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家长在孩子成长的过程中,需要用自己的行动去影响和带动孩子。多陪伴他们,与他们一起阅读,一起分享读书的快乐,从而培养孩子养成阅读的习惯,让孩子喜欢上阅读,爱上阅读,我相信,陪伴就是好的成长!平时也可以多带着孩子出去走走、看看、转转,让他们多见识见识我们这个社会的景观、历史、文化和各种现象,鼓励他们把所见所闻用自己的文字记录下来,把自己的所想所感表达出来。相信慢慢的,在日积月累下,阅读和写作会成为他们生活、学习中一件的兴趣和爱好,也会渐渐成长为更加的孩子!读书同时也是父母自我学习的过程,也是让自己成长的一个佳方式,生活中的很多难题,几乎都能在书中找到答案。当我们在生活中遇到教育困难时,虽然很多书不能给你非常具体的指导和解答,但是却能很好地帮你探寻你和孩子之间的关系,学习如何与孩子相处,加深你对教育的理解,这也是一个拨云见日的过程。不仅如此,读书明理,爱阅读的父母,也在舍弃保守和偏见,树立正确三观,在孩子人生的重要阶段,能够提出长远的建议。
孩子真的能通过阅读有所改变吗?答案是肯定会的!杨绛先生曾经说过:你的问题在于读书太少而想得太多。阅读不一定能让一个孩子考取高分,阅读也不会让一个原本丑陋的孩子变得肤白貌美,阅读也不会让一个家庭突然变得家财万贯。如果你想通过阅读来改变这些,恐怕是想多了。但是阅读,会让你知道:能够评价、定义你的价值和存在,永远只有自己。也就是说,孩子通过阅读可以做到自我审视。阅读,是为了让你成为一个有温度懂情趣会思考的人,是为了让你在跌宕起伏的生活中,拥有处变不惊的内心,让你在未来,能自混过那些漫长幽暗的岁月而不怨天尤人。阅读,是为了将来能和你的爱人,不止讨论柴米油盐酱醋茶,还可以谈论琴棋书画诗酒花。再的花瓶都有碎掉的一天,再美好的容颜都有老去的一天,你读过的书、写过的字,都会逐渐积累在你的身体里,变成你的财富。
热爱读书的家庭中,父母读过的书不仅仅是滋养了自己,同时也在潜移默化的影响着孩子。在家庭浓厚的读书氛围熏染下,这种阅读的习惯会深深的刻在孩子的骨子里。杨绛先生曾经在回答什么是好的教育时说: 我自己就是受父母师长的影响,由淘气转向好学的。爸爸说话入情入理,出口成章,《申报》评论一篇接一篇,浩气冲天,掷地有声。我佩服又好奇,请教秘诀,爸爸说:“哪有什么秘诀?多读书,读好书罢了。” 妈妈操劳一家大小衣食住用,得空总要翻翻古典文学,现代小说,读得津津有味。 我学他们的样,找父亲藏书来读,果然有趣,从此好读书,读好书入迷。 杨绛先生的女儿也一样: “女儿见我和锺书嗜读,也猴儿学人,照模照样拿本书来读,居然渐渐入道。”如果父母不爱看书,靠给孩子买书,再指望孩子自觉,其效果是非常有限的,就好像在说:我不喜欢书,我爱打麻将、玩手机,但是你不行,你多看书。 用年轻人的话来说,这叫双标。 父母爱读书,孩子喜欢读书的几率也很大,相反,父母从不看书、见到书就喊贵,孩子对书的兴趣可想而知。